党的二十届三中全会精神：从基层宣讲看“入脑入心、落地生根”
元描述: 本文深入探讨了各地宣讲团如何将党的二十届三中全会精神深入基层一线、创新宣讲形式、突出分类分众，并结合典型案例分析了宣讲方式的创新和全会精神的落地生根。
引言： 党的二十届三中全会精神，是引领中国特色社会主义事业发展的重要指南。为了更好地将全会精神“入脑入心、落地生根”，各地宣讲团积极行动，深入基层一线，创新宣讲形式，突出分类分众，用群众喜闻乐见的方式将党的创新理论传播到千家万户。本文将以多个典型案例为例，展现各地宣讲团在推动全会精神落地生根方面的经验和成果。
宣讲形式创新：从“轻骑兵”到“沉浸式”
宣讲形式的创新是推动全会精神“入脑入心、落地生根”的关键。各地宣讲团充分利用各种资源，将理论宣讲与群众实际生活紧密结合，不断探索新的宣讲方式，取得了显著成效。
内蒙古的“理论学习轻骑兵” 便是宣讲形式创新的典型案例。他们将宣讲团队细化成1400多支小分队，组成由党校及高校教师、百姓宣讲骨干、乌兰牧骑队员等组成的“轻骑兵”，深入农村牧区、街道社区、企业学校开展宣讲。这种“轻骑兵”式的宣讲，不仅能够深入基层，更加贴近群众，而且能够灵活运用“宣讲+文艺”，“宣讲+志愿服务”等多种形式，将党的二十届三中全会精神送到群众身边。
上海则着力打造立体化宣讲格局， 统筹做好领导宣讲和群众宣讲、专家宣讲和青年宣讲、线上宣讲和线下宣讲。在嘉定区菊园新区，他们联合辖区5家国家级科研院所打造“1+5”沉浸式宣讲基地，展开常态化、长效化宣讲。这种“沉浸式”宣讲，将党的二十届三中全会精神与科技知识、科学家的感人故事结合起来，让科研人员在“听、看、议”等互动环节中，更加深刻地理解全会精神，并从中汲取力量。
宣讲内容分类分众：让理论“接地气”
宣讲内容的分类分众 是保证宣讲效果的关键。各地宣讲团根据不同受众群体的特点，将党的二十届三中全会精神进行细致的解读和阐释，使之更加“接地气”。
浙江省的“浙young讲”理论宣讲活动 便是针对青年群体开展的典型案例。他们邀请10位青年理论宣讲员，通过有趣生动的讲述，为学生们带来别样的开学第一课。这种由“年轻人讲给年轻人听”的宣讲方式，更加符合年轻人的接受习惯，也能够更好地激发他们的学习兴趣。
陕西省则充分发挥好新时代文明实践中心、行业宣讲队伍、青年宣讲团队、群众宣讲品牌作用， 开展接地气、聚人气的宣讲。例如，陕西省学习贯彻党的二十届三中全会精神专家宣讲团成员、西安交通大学马克思主义学院院长燕连福，为碑林区教育系统中小学教师代表作宣讲报告，将全会精神与教育综合改革、建设高质量教育体系等方面相结合，使教师们能够更加深刻地理解全会精神对于教育事业发展的重要指导意义。
典型案例：各地宣讲团的成功实践
各地宣讲团在推动党的二十届三中全会精神“入脑入心、落地生根”方面取得了显著成效，下面我们将以几个典型案例为例，详细介绍他们的成功实践。
内蒙古罕达盖边境派出所的“理论学习轻骑兵”宣讲小分队， 通过“宣讲+文艺”，“宣讲+志愿服务”等方式，将党的二十届三中全会精神送到草原深处的广大牧民身边。他们还围绕全会精神设置了知识问答等互动环节，让牧民群众在参与互动中学习和理解全会精神。
上海市嘉定区菊园新区的“1+5”沉浸式宣讲基地， 通过理论宣讲者与实际科研工作者共同宣讲的“1+1”模式，结合听、看、议等多个互动环节，推动党的创新理论深化内化、入心见行。这种沉浸式的宣讲，能够更加有效地激发科研人员的学习兴趣，让他们更加深刻地理解全会精神。
浙江省的“浙young讲”理论宣讲活动， 邀请青年理论宣讲员，通过有趣生动的讲述，为学生们带来别样的开学第一课。这种由“年轻人讲给年轻人听”的宣讲方式，能够更好地激发学生的学习兴趣，让他们更加深刻地理解全会精神。
陕西省学习贯彻党的二十届三中全会精神专家宣讲团， 将全会精神与教育综合改革、建设高质量教育体系等方面相结合，为碑林区教育系统中小学教师代表作宣讲报告，使教师们能够更加深刻地理解全会精神对于教育事业发展的重要指导意义。
宣讲成效显著：全会精神落地生根
各地宣讲团的积极行动和创新举措，使党的二十届三中全会精神深入人心，取得了显著成效。
内蒙古 通过“理论学习轻骑兵”的宣讲，实现了全会精神的基层覆盖，让广大牧民群众对未来的幸福生活充满期待。
上海 通过立体化宣讲格局和沉浸式宣讲基地，将全会精神传播到科研人员群体，激发了他们的学习热情，帮助他们更好地履行职责、服务社会。
浙江 通过“浙young讲”理论宣讲活动，使全会精神在学生中得到广泛传播，激发了他们的学习兴趣和爱国情怀。
陕西 通过分众化、面对面、互动式宣讲，使全会精神不断走深走实、落地生根，取得了良好的宣传效果。
宣讲工作的启示：不断创新，持续深化
各地宣讲团的成功经验，为我们提供了宝贵的启示，也为我们提出了新的挑战。
首先，要坚持创新宣讲形式， 紧密结合不同受众群体的特点，不断探索新的宣讲方式，使宣讲内容更加生动活泼、更具吸引力。
其次，要注重宣讲内容的分类分众， 将党的二十届三中全会精神进行细致的解读和阐释，使之更加“接地气”，真正做到“人人听得懂、人人能领会”。
第三，要加强宣讲队伍建设， 不断提高宣讲人员的理论水平和宣讲能力，打造一支政治过硬、业务精湛、作风优良的宣讲队伍。
最后，要注重宣讲效果评估， 认真总结宣讲经验，及时发现问题，不断改进工作，确保党的二十届三中全会精神得到有效宣讲和贯彻落实。
关键词：党的二十届三中全会精神
党的二十届三中全会精神是指导中国未来发展的重要方针，其核心内容是“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”。全会强调要“坚持以人民为中心的发展思想，不断增进人民福祉，不断提高人民生活水平”。
常见问题解答
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什么是党的二十届三中全会精神？
党的二十届三中全会于2023年2月26日至28日在北京举行，会议审议通过了《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》。全会强调要“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”，并提出了一系列深化党和国家机构改革的重大举措。
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为什么要开展党的二十届三中全会精神宣讲？
开展党的二十届三中全会精神宣讲，是深入学习贯彻全会精神，推动全会精神“入脑入心、落地生根”的重要举措。通过宣讲，能够让广大群众更加深刻地理解全会精神的重大意义，并积极参与到国家治理体系和治理能力现代化的建设中。
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各地宣讲团如何创新宣讲形式？
各地宣讲团在宣讲形式上不断创新，例如内蒙古的“理论学习轻骑兵”、上海的“沉浸式”宣讲基地、浙江的“浙young讲”理论宣讲活动、陕西的“接地气、聚人气”的宣讲活动等等。
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如何评价各地宣讲团的宣讲成效？
各地宣讲团的宣讲成效显著，通过各种形式的宣讲，使党的二十届三中全会精神深入人心，取得了良好的宣传效果。
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未来如何进一步加强党的二十届三中全会精神宣讲工作？
未来要坚持创新宣讲形式，注重宣讲 content 的分类分众，加强宣讲队伍建设，注重宣讲效果评估，不断提高宣讲工作的质量和效果。
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党的二十届三中全会精神对于普通人来说意味着什么？
党的二十届三中全会精神强调要“坚持以人民为中心的发展思想，不断增进人民福祉，不断提高人民生活水平”。对于普通人来说，这意味着国家将持续关注民生问题，不断改善民生，让每个人都能享受到发展红利，拥有更加美好的生活。
结论
党的二十届三中全会精神的宣讲工作，是一项重要的政治任务，也是一项长期工作。各地宣讲团要不断创新宣讲形式，注重宣讲内容的分类分众，加强宣讲队伍建设，注重宣讲效果评估，为全面推进中国特色社会主义事业发展贡献力量。相信在各级宣讲团的共同努力下，党的二十届三中全会精神必将深入人心，落地生根，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的思想保证和精神力量。
